109年12月4日辦理高二學生宜蘭校外教學，使學生了解宜蘭地理環境影響人類在歷史、人文與社區發展及動植物生態，並引導學生學習主動探究生活環境、人文，文化、產業如何相互影響， 以擴大學生視野，增加跨領域之素養與能力。