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📢 公告 - 教務處
| 公告主旨 | 本校高中國文科獲115至116年「教育部適性教學核心學校、基地學校及教材開發中心學校」高中國語文 教學教材開發中心學校 |
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| 公告日期 | |
| 公告教師 | 實研組長 |
| 公告類別 | 教務處 |
| 公告等級 | |
| 點閱次數 | 382 |
| 公告內容 |
本校高中國文科獲115至116年「教育部適性教學核心學校、基地學校及教材開發中心學校」高中國語文 教學教材開發中心學校
恭賀高中國文科教案「一場跨越千年的對話--從石壕吏到當代應變」榮獲114數位學習績優徵選「優選」。 本教案以「B2科技資訊與媒體素養」為核心素養。旨在帶領學生善用科技、資訊與各類媒體所提供的素材,進行閱讀思考,整合資訊,激發省思及批判媒體倫理與社會議題的能力。透過深度解讀〈石壕吏〉、與AI協作重構歷史場景與對話,並連結當代防災議題,使學生深刻體會戰爭下平民的苦難,反思戰爭帶來的影響,從而正視當代國際爭端下的人民處境,進一步學習防災應變的措施,擁有解決問題的能力。培養學生語文能力(詩文閱讀、詩史分析及新聞報導寫作)、歷史理解(詩中所反映之社會情境與戰爭影響)、議題關懷與實踐(連結現代國防教育及防災避難概念),以及科技應用(數位平台與AI工具的使用),並回應聯合國永續發展目標SDG 16「和平、正義及健全制度」。 |
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